Sidak SRMP 9 Bandung, Legislator Gerindra Melly Goeslaw Pastikan Sekolah Rakyat Berjalan Baik
astakom.com, Jakarta — Anggota DPR RI Fraksi Partai Gerindra, Melly Goeslaw, baru saja melakukan inspeksi mendadak (sidak) ke Sekolah Rakyat Menengah Pertama (SRMP) 9 Kota Bandung.
Kunjungan ini bertujuan untuk meninjau secara langsung terkait proses pendidikan, sistem pengasuhan, hingga perkembangan anak-anak yang mengikuti program Sekolah Rakyat.
Dalam kunjungan tersebut, Melly berdialog langsung dengan para guru dan mendengarkan life story para siswa.
Berbagai cerita emosional yang disampaikan sukses bikin terharu, sekaligus membukakan matanya soal seberapa challenging peran tenaga pendidik dalam mendampingi anak-anak di sana.
“Seru dan terharu dengar cerita guru dan anak-anak di sini,” ujar Melly, berdasarkan keterangan yang diterima astakom.com, Kamis (13/08/2026).
Latar belakang para siswa Sekolah Rakyat
Pasalnya, mayoritas siswa di SRMP 9 Kota Bandung datang dari latar belakang yang penuh keterbatasan.
Banyak dari mereka yang literally sudah kehilangan orang tua, tidak tahu keberadaan keluarga, hingga pernah berada di fase survival mode sebagai anak jalanan.
Kondisi backstory yang berat ini membuat proses adaptasi di sekolah berasrama jadi penuh struggle.
Melly bahkan mendengar cerita soal siswa yang sempat culture shock dan kesulitan tidur di atas kasur karena sudah kebiasaan tidur di tanah.
“Ada yang susah tidur karena sudah terbiasa tidur di tanah, jadi tidak nyaman tidur di kasur. Ada yang awalnya kabur terus. Banyak di antara mereka yang sudah tidak punya ayah dan ibu, atau tidak tahu orang tuanya di mana. Mereka banyak dari jalanan,” ujarnya.
Peran hebat para guru Sekolah Rakyat
Kisah tersebut membuktikan bahwa tugas para guru di Sekolah Rakyat benar-benar next level.
Tidak cuma sekadar mengajar di kelas, mereka harus menjadi support system yang telaten mendampingi adaptasi siswa, menciptakan rasa aman, serta pelan-pelan membangun routine hidup yang lebih tertib.
“Dengan kesabaran para guru dan pengelola sekolah, perubahan perlahan mulai terlihat. Anak-anak yang awalnya sulit menyesuaikan diri kini tumbuh lebih disiplin dan mampu mengikuti kegiatan pendidikan dengan baik. Alhamdulillah, berkat kesabaran guru-guru, kini mereka sudah lebih disiplin,” terang Melly.
Perkembangan nyata akademis para siswa
Namun, plot twist terbaiknya terlihat dari perkembangan akademis para siswa yang amat signifikan.
Melly membeberkan ada siswa yang awalnya belum bisa baca-tulis, tapi sekarang sudah punya keberanian dan skill luar biasa untuk tampil berpidato memakai tiga bahasa.
“Bahkan ada yang tadinya tidak bisa baca tulis, sekarang sudah bisa pidato tiga bahasa. Masyaallah, Allahumma barik,” jelasnya.
Bukti nyata Sekolah Rakyat
Bagi Melly, pencapaian ini adalah bukti nyata bahwa pendidikan yang dipadukan dengan pendampingan ekstra mampu membuka jalan baru bagi anak-anak yang tadinya berada di kondisi paling sulit.
Pada akhirnya, Sekolah Rakyat bukan cuma tempat buat catch up ketertinggalan akademik, tapi juga jadi safe space bagi anak-anak untuk mendapatkan pengasuhan, membangun kedisiplinan, dan menumbuhkan kembali self-confidence mereka.
“Kehadiran para guru menjadi salah satu kunci utama keberhasilan program tersebut. Dengan latar belakang siswa yang beragam, tenaga pendidik dituntut tidak hanya memiliki kemampuan mengajar, tetapi juga kesabaran dan kepedulian dalam memahami perjalanan hidup setiap anak,” tandas Melly. (aLf/aNs)
Gen Z Takeaway
Kunjungan Melly Goeslaw menegaskan bahwa Sekolah Rakyat bukan sekadar ruang belajar, tetapi juga tempat membangun rasa aman, disiplin, dan percaya diri. Dengan pendampingan guru yang konsisten, siswa dengan latar belakang sulit mulai menunjukkan progres akademik dan perkembangan diri yang signifikan.
